編者的話(huà)
2022年6月,退役軍人事務(wù)部、教育部、人力資源和社會(huì )保障部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教的意見(jiàn)》,激勵廣大優(yōu)秀退役軍人投身教育事業(yè),為黨和國家培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
近日,人民日報國防版走近3名在中小學(xué)任教的退役軍人教師,聽(tīng)他們講述在教師崗位弘揚勤勉敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神,傳授知識、潛心育人的故事。
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圖①:蔡國楂在給學(xué)生講解知識。楊桐來(lái)攝圖
②:李志鵬為學(xué)生開(kāi)展國防教育。葛叔平攝圖
③:熊俊男在體育課上帶學(xué)生熱身。受訪(fǎng)者供圖
上海市第二中學(xué)教師李志鵬
——當好“學(xué)生成長(cháng)引路人”
人民日報記者 李龍伊
在上海市第二中學(xué)的思想政治課堂講臺上,一名面龐黝黑、衣著(zhù)樸素的年輕老師,用妙趣橫生的故事和語(yǔ)言講解著(zhù)課本知識,學(xué)生們認真地聆聽(tīng)著(zhù)老師的講述,不時(shí)用筆記錄重點(diǎn)……這位思想政治老師,就是退役軍人李志鵬。
大一那年,在上海師范大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習的李志鵬,帶著(zhù)參軍報國的信念來(lái)到東部戰區空軍某部,投身火熱的強軍實(shí)踐。在部隊,他扎根練兵備戰一線(xiàn),守護戰鷹高飛遠航,多次參與重大演習演訓、飛行保障任務(wù),為保障打贏(yíng)貢獻著(zhù)青春和汗水。
退役后,李志鵬回到學(xué)校繼續刻苦學(xué)習,畢業(yè)時(shí)綜合成績(jì)位列專(zhuān)業(yè)第一名。走上三尺講臺,李志鵬將用心教好每一堂課、培養出更多德才兼備的學(xué)生作為孜孜以求的目標?!霸诓筷?,我努力當好兵;現在當上了老師,必須繼續發(fā)揚軍人精神,教好書(shū)、上好課,當好‘學(xué)生成長(cháng)引路人’?!崩钪均i說(shuō)。
在一堂拓展課上,李志鵬傾情講述著(zhù)人民軍隊革命先輩的英雄故事。英烈們的事跡和精神,讓學(xué)生們動(dòng)容?!耙院笪蚁氤蔀橐幻哲婏w行員,馳騁藍天、報效祖國!”一名學(xué)生受到空軍一級戰斗英雄王海的故事鼓舞,課后找到李志鵬,表達了自己的想法。李志鵬鼓勵他,要在刻苦學(xué)習的同時(shí),好好鍛煉身體,為以后成為飛行員打好基礎。后來(lái),這名同學(xué)在李志鵬的帶動(dòng)下,每天早上主動(dòng)跑步和鍛煉,學(xué)習熱情也與日俱增。
“重視思想政治教育是人民軍隊的優(yōu)良傳統。軍旅生活幫助我淬煉了品德、磨礪了意志、強健了體魄,也加深了我對思政教師責任、使命和擔當的深層理解?!眻探毯?,李志鵬把在部隊養成的好傳統、好作風(fēng)、好習慣帶到了教師崗位上。
在國防教育課堂上,他積極為學(xué)生講解槍支分解結合、戰傷救護等科目要點(diǎn);在學(xué)生生病時(shí),他耐心陪同,給學(xué)生送藥、測溫……學(xué)校的各項任務(wù)中,他沖在前、干在頭,認真負責的態(tài)度潛移默化地影響著(zhù)每一位學(xué)生。
去年年底,在所帶班級語(yǔ)文老師布置的人物隨筆作業(yè)中,許多學(xué)生都選擇將李志鵬寫(xiě)到作文里,稱(chēng)贊他“富有責任心”,是大家的“堅定守護者”,同事們也夸他對學(xué)生們起到了表率作用。
工作一年來(lái),李志鵬用心用情教書(shū)育人,收獲了學(xué)校師生的認可,他執教的思政課“始終走在時(shí)代前列”也被教育部辦公廳評為2022年“基礎教育精品課”。談到未來(lái)的目標,李志鵬說(shuō):“我會(huì )不斷挖掘自身潛力,向課堂要質(zhì)量、讓教學(xué)出成效,竭盡全力把學(xué)生們培養成才,在教學(xué)的追光之路上繼續奮進(jìn)!”
福建省廈門(mén)市集美區灌口小學(xué)教師蔡國楂
——讓孩子們主動(dòng)探索科學(xué)奧秘
人民日報記者 金正波
走進(jìn)廈門(mén)市集美區灌口小學(xué),校園里有一片中草藥種植園,園內種植有百余種中草藥。只見(jiàn)一排排草藥迎風(fēng)搖曳,綠油油的薄荷散發(fā)著(zhù)清香,清爽的紫蘇長(cháng)勢茂盛,車(chē)前草伏地茁壯成長(cháng)……
“這是艾草,能夠入藥,具有散寒除濕的功效。還能制作成艾草粿,吃起來(lái)有淡淡的草本香,滋味好極了?!惫嗫谛W(xué)科學(xué)教師蔡國楂正在種植園里帶領(lǐng)孩子們了解園內植物的習性。講解生動(dòng)有趣,孩子們聽(tīng)得津津有味。
專(zhuān)心鉆研教學(xué),“兵教師”蔡國楂退伍不褪色,在平凡的教學(xué)崗位上發(fā)光發(fā)熱。
2013年,還是福建農林大學(xué)大一學(xué)生的蔡國楂,聽(tīng)到了秋季征兵的消息,喚醒了他年少時(shí)的從軍夢(mèng)?!皬男√貏e喜歡看軍旅題材的文藝作品,人民軍隊保家衛國的故事,深深激勵著(zhù)我。于是,我決定到部隊鍛煉自己?!闭f(shuō)起當年參軍入伍的決定,蔡國楂記憶猶新。
在部隊服役期間,蔡國楂榮獲優(yōu)秀新兵、優(yōu)秀士兵稱(chēng)號各一次。退役后,蔡國楂返校完成學(xué)業(yè)并順利通過(guò)教師招聘考試,進(jìn)入灌口小學(xué)工作,成了一名人民教師。
“軍旅生涯,鍛煉了意志,讓我變得更有耐心,更有責任心。這對如今當好一名教師,很有助益?!辈虈f(shuō),剛入職時(shí),我常常跑去聽(tīng)資深教師的課,耐心向他們請教,不斷琢磨如何提高教學(xué)質(zhì)量,怎樣和孩子打交道。
“蔡國楂老師愛(ài)學(xué)習、肯鉆研,加入到學(xué)?!茖W(xué)+’的融合教育課程當中,深受孩子們的喜愛(ài)?!惫嗫谛W(xué)副校長(cháng)葉衛紅介紹。
“如何制作汽水、觀(guān)察蠟燭燃燒后的現象、生物遺傳……這些科學(xué)教材上的案例,孩子們很感興趣?!辈虈f(shuō),“帶著(zhù)大家一起學(xué)習,動(dòng)手做小實(shí)驗,讓孩子們主動(dòng)探索科學(xué)奧秘,更能激發(fā)和培養他們的科學(xué)興趣?!?/p>
每個(gè)孩子都有不同的性格,如何引導他們揚長(cháng)補短?蔡國楂所帶班級有幾個(gè)孩子,性格比較內向。課下,蔡國楂就和他們做朋友,拉近距離。課上,他把發(fā)言機會(huì )多留給這些學(xué)生,鼓勵他們大膽表達?!皾u漸地,內向的孩子也開(kāi)始積極發(fā)言了,眼睛里閃著(zhù)自信的光芒?!?/p>
“‘兵教師’蔡國楂現在是六年級的班主任,辦事干凈利落,性格陽(yáng)光開(kāi)朗?!比~衛紅說(shuō),因為從軍經(jīng)歷,蔡國楂格外注重培養孩子們樂(lè )觀(guān)堅毅的性格和一絲不茍的習慣,班風(fēng)和學(xué)習成績(jì)都很不錯。
在部隊,爭當好戰士;在學(xué)校,爭當好老師。蔡國楂說(shuō):“不忘初心、鑄魂育人,我要用實(shí)際行動(dòng)為退役軍人爭光?!?/p>
貴州省貴陽(yáng)市烏當區第二中學(xué)教師熊俊男
——用體育課幫助學(xué)生強健體魄
人民日報記者 李卓爾
在貴州省貴陽(yáng)市烏當區第二中學(xué)操場(chǎng)上,八年級五班的同學(xué)在體育老師熊俊男的帶領(lǐng)下,成方隊繞操場(chǎng)跑步?!瓣犖榈呐帕惺怯兄v究的,最前面是體力較好的同學(xué),中間是較弱的,最后是體力最好的?!毙芸∧薪榻B,這樣的排列有利于體力好的同學(xué)幫助、帶動(dòng)較弱的,“這是參考了我在部隊時(shí)武裝越野的經(jīng)驗。我把這些經(jīng)驗應用到教學(xué)中,希望能用體育課幫助學(xué)生強健體魄?!?/p>
2022年6月,熊俊男在貴陽(yáng)市退役軍人事務(wù)局公眾號看到了一則招聘信息:貴陽(yáng)貴安面向退役軍人公開(kāi)選拔定向培養中學(xué)體育教育教師。
熊俊男本科畢業(yè)于貴州大學(xué)體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè),曾服役于陸軍某部隊。招聘信息中,“體育專(zhuān)業(yè)”“大學(xué)本科”“持有體育學(xué)科教師資格證”等幾條要求他全部符合,熊俊男毫不猶豫報了名。
“筆試、面試、體檢,每一步都有工作人員指引。面試前會(huì )提醒我們如何著(zhù)裝,體檢時(shí)統一派車(chē)接送?!被叵肫鹂荚囘^(guò)程,熊俊男說(shuō),“能感受到退役軍人事務(wù)部門(mén)的暖心服務(wù)?!?/p>
最終熊俊男從第一批60余名報考人員中脫穎而出,成為成功上崗的5名退役軍人教師之一。如今在貴陽(yáng)市烏當區第二中學(xué)擔任八年級體育教師、安保處主任。
作為市委改革工作要點(diǎn),貴陽(yáng)市采取指標到區(市、縣)、定向培養、保障編制、合格聘用的選拔培養方式,打通退役軍人教師帶編進(jìn)校路徑。建立由教育、人社、退役軍人事務(wù)等部門(mén)參與的聯(lián)席會(huì )議制度,定期解決退役軍人教師崗位籌集等難題。
課堂上,熊俊男將部隊訓練的課目與課堂教學(xué)結合,讓同學(xué)們在一次次極限中挑戰自我、實(shí)現突破?!白谜?、站得直、吃得苦,是部隊生活教給我受益一生的課,我要把軍人的精神面貌展現給學(xué)生?!?/p>
一次體育課后,兩名男同學(xué)找到熊老師,表達了想要考軍校的意愿,想知道需要提前做哪些準備。熊俊男在了解他們的個(gè)人情況后,有針對性地對他們的課業(yè)成績(jì)和身體素質(zhì)進(jìn)行了分析。
“入伍前,我想報考軍校,可是由于不了解政策,錯過(guò)了提前批報名。大學(xué)畢業(yè)有機會(huì )參軍入伍時(shí)我果斷報名?!毙芸∧姓f(shuō),“迷茫時(shí)的一句建議,彷徨時(shí)的一點(diǎn)指引,對處于人生關(guān)鍵時(shí)期的孩子們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要?!?/p>
貴陽(yáng)市退役軍人事務(wù)局相關(guān)負責人介紹,下一步,貴陽(yáng)退役軍人事務(wù)系統將為每位培養對象配備學(xué)業(yè)指導老師、中小學(xué)帶教指導老師、部隊國防教育指導老師及退役軍人事務(wù)部門(mén)指導老師,培養“1+國防教育”的一專(zhuān)多能退役軍人教師。





